图书介绍

学前儿童音乐教育【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

王秀萍主编著
出版社：北京：中央广播电视大学出版社
ISBN：9787304064907
出版时间：2014
标注页数：251页
文件大小：43MB
文件页数：260页
主题词：学前教育－音乐教育

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图书目录

第一章学前儿童音乐发展特征1

第一节早期儿童音乐发展的系统与阶段2

第二节学前儿童音乐心理发展特征4

第三节学前儿童音乐学习的意义与制约条件7

幼儿园活动方案案例10

本章小结11

巩固与提高11

第二章学前儿童与音乐实践13

第一节学前儿童的模仿性音乐表演14

第二节学前儿童的音乐即兴25

幼儿园活动方案案例39

本章小结39

巩固与提高39

第三章早期儿童音乐教育的三大支柱42

第一节达尔克罗兹音乐教学体系42

第二节柯达伊音乐教学体系52

第三节奥尔夫音乐教学体系60

幼儿园活动方案案例67

本章小结68

巩固与提高68

第四章学前儿童音乐教育的目标71

第一节学前儿童音乐教育目标的结构71

第二节学前儿童音乐教育目标的内容73

幼儿园活动方案案例81

本章小结82

巩固与提高82

第五章学前儿童音乐教育活动的策略系统与基本环节84

第一节学前儿童音乐教育活动的策略系统84

第二节学前儿童音乐教育活动的基本环节105

幼儿园活动方案案例111

本章小结112

巩固与提高112

第六章学前儿童歌唱教育活动114

第一节歌唱作品的学前儿童化转换方式114

第二节学前儿童歌唱教育活动呈现策略125

第三节歌唱教育活动的课时安排与一般步骤128

幼儿园活动方案案例130

本章小结132

巩固与提高132

第七章学前儿童的欣赏教育活动137

第一节欣赏作品的学前儿童化转换方式137

第二节学前儿童欣赏教育活动的呈现策略151

第三节学前儿童欣赏教育活动的课时安排与一般步骤156

幼儿园活动方案案例158

本章小结161

巩固与提高161

第八章学前儿童打击乐演奏教育活动166

第一节学前儿童打击乐作品的转换方式166

第二节学前儿童打击乐教育活动的呈现策略178

第三节学前儿童打击乐演奏教育活动的课时安排与一般步骤180

幼儿园活动方案案例182

本章小结184

巩固与提高184

第九章学前儿童集体舞教育活动188

第一节幼儿园集体舞教学通识188

第二节集体舞作品的学前儿童化转换方式195

第三节学前儿童集体舞教育活动的呈现策略200

第四节学前儿童集体舞教育活动的课时安排与一般步骤203

幼儿园活动方案案例204

本章小结209

巩固与提高209

第十章学前儿童音乐游戏教育活动211

第一节幼儿园音乐游戏概述211

第二节音乐游戏作品的学前儿童化转换方式213

第三节学前儿童音乐游戏教育活动的课时安排与一般步骤218

幼儿园活动方案案例219

本章小结221

巩固与提高221

第十一章学前儿童音乐教育评价223

第一节学前儿童音乐教育的评价内容与标准223

第二节学前儿童音乐教育的评价方法235

幼儿园活动方案案例247

本章小结248

巩固与提高248

参考文献250