图书介绍
公平与质量 全民教育追求的目标【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 联合国农村教育研究与培训中心著 著
- 出版社: 北京:北京师范大学出版社
- ISBN:9787303150649
- 出版时间:2012
- 标注页数:244页
- 文件大小:17MB
- 文件页数:265页
- 主题词:教育事业-发展-研究报告-世界
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图书目录
第一部分 教育发展的公平与质量3
有质量的全民教育:公平与质量&维纳·契纳巴3
成都市教育发展年度报告(2011年)&傅勇林16
成都市义务教育校际均衡监测总报告(2011年)&吕信伟38
提升我国义务教育质量与公平的基础性工程——“中国儿童青少年心理发育特征调查”项目&董奇56
公平与质量——共同的价值取向&陶西平62
走向教育公平——中国改革开放三十余年教育发展的分析&秦行音67
教育质量:全球性共识还有多远&柯高浩85
按国际标准评价义务教育均衡发展及教育质量&孟鸿伟 郑求亮98
第二部分 教育的国际化视野109
教育国际化——中国如何为21世纪准备人才&辛格109
更新教育观念 提升教育国际化水平&王晓辉113
初等教育与质量困境&肯·库都129
全纳教育变革农村——非洲的经验&恩德里斯·阿沃152
发展技能促进农村转型——国家、国际和比较的视角&维纳·契纳巴166
全民教育背景下发展中国家农村教育的时代特征&王强174
第三部分 地方经验和案例191
成都市都江堰市:优化资源配置,促进城乡基础教育一体化发展&李晓明191
成都市武侯区:基于监测结果调控管理行为 促进区域教育高位均衡发展&雷福民198
成都市双流县:精细监测 宏观掌控 推动双流教育均衡发展&贾兆余203
成都市蒲江县:创新工作机制 推进区域教育优质均衡&雷雨208
安徽寿县:推进义务教育均衡发展 提高农村教育质量&夏承开 汪守贵213
北京景山学校:可持续发展教育与教育国际化的实践与探索&范禄燕221
成都市石室中学:融通中外文化,实施开放办学&田间227
成都市盐道街小学:深度推动校级合作 共构均衡教育品质——以链式发展推进区域教育均衡的实践探索&文莉232
教育均衡:校长培训的指南针——2004~2011年成都市中小学校长培训的实践与探索&姚便芳239
致谢244
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