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第一章 汉语词语是社会历史发展的产物1

第一节 汉语历史上词语的产生和存在是汉民族社会生活的产物和文化发展的忠实记录1

(一)纷繁的“马”们名称与反映生产方式的词语2

(二)丰富的社会用语6

第二节 现当代汉语词语是社会变动、经济发展的镜像10

(一)社会变动中新词语激增10

(二)词义内涵的增减记录着社会变动和观念转变的事实12

第三节 当代新词语是社会改革开放的产物15

(一)关键词的切换记录着社会的面貌16

(二)活跃的新词群体显映着词语的产生、定型或淡出20

(三)若干新词意义及用法25

第二章 词语产生与定型中的选择因素考察40

第一节 社会人文因素是词语选择中的主因之一40

(一)词语占位因素影响词语形式40

(二)词语色彩影响词语使用41

(三)褒贬转换状况43

(四)贬词不贬现象44

(五)褒贬互动的社会因素分析46

第二节 目前影响最多的是金融类经济词语48

(一)股词股语随着股市发展大量产生49

(二)股市词语的特征50

(三)股市词语以极快速度变成社会通用语53

(四)关于股市词语泛用的思考58

第三章 文化和理据是汉语词语产生与发展的重要因素60

第一节 汉语词语形式深含着词语的文化内涵60

(一)音节的长短伸缩包含认识文化60

(二)词在重叠或带宾组合时的规则性62

(三)词义关联性蕴涵的文化意义65

第二节 汉语词语产生的文化理据67

(一)有些繁复形式是民族文化的显映67

(二)多彩的引申词义反映民族物质文化和心理文化70

(三)典故词语包含着的民族文化74

(四)词汇隐含意义中的民族文化74

(五)外来词定型显示的文化或意识77

(六)特殊构词和民族文化的关系81

第四章 传统观念对词语产生和定型的作用85

第一节 文化因素对于词语产生或定型的影响85

(一)汉民族思维模式及心态对词语产生、使用或定型的影响85

(二)汉文化典籍对词汇的影响91

(三)神话、传说、宗教等方面因素对词汇的影响92

(四)颜色词及民族感情对词汇的影响93

(五)思想感情及情操对词语的影响94

第二节 传统思维及观念对汉语造词及定型的影响97

(一)具象化思维方式的影响97

(二)对立统一和成双成对认定对造词的影响99

(三)好恶感受对词语定型的影响100

(四)“求雅避俗”观念影响选择词语100

第五章 多音节词语频增与缩略词语滋生的同步发展102

第一节 多音节特别是四音节词语在不断增多102

(一)多音节词语的产生和增多是汉语词语使用的需要102

(二)四音节词语的构成特征103

(三)四音节词语成型与词义特征105

(四)四音节词语是汉民族喜闻乐见的形式105

第二节 缩略词语的产生与发展108

(一)缩略是多音节词语发达状态下出现的自然调整108

(二)缩略的成型条件109

(三)缩略形式构成分析111

第三节 新词语中的缩略118

(一)新词中的缩略是实践和选择的产物118

(二)新词语的缩略以四字变二字为多119

(三)单数音节向双音节的变动121

第四节 新词板块中的字母缩略词124

(一)外来词语的崭新形式——字母词124

(二)字母缩略词举例127

第五节　 缩略的定型与规范128

(一)造成缩略要符合原意128

(二)使用缩略要注意语境130

第六节 多音节的增加与缩略词的滋生是同步的132

第六章 词语的定型规范134

第一节 词汇规范的总原则134

(一)普遍性原则137

(二)占位性原则139

(三)明确性原则140

(四)发展性原则142

第二节 规范和定型是个动态的过程143

第三节 规范化涉及的若干层面146

(一)古语词或文言词的规范148

(二)方言词的规范148

(三)外来词的规范149

(四)新词语的定型153

(五)网络语言的词语规范160

(六)词语规范的原则与重点163

第七章 新词语使用的类型考察166

第一节 新词语产生及定型的环境166

(一)社会经济因素是产生新词语的基础166

(二)新词语的构造特点168

(三)人群关注与新词频增170

(四)社会发展与关键词173

第二节 新词语类型考察176

(一)最流行的50个词176

(二)高层新词语对社会的影响179

(三)军用词语泛化180

(四)电脑及网络词语183

(五)“南风”词语北上186

(六)新生指人或称谓词语191

(七)“回潮”的词语193

(八)旧枝新芽词语195

(九)日语汉用197

(十)词缀功能的显现200

(十一)体坛用语的崛起204

(十二)数字与观念208

(十三)彩票词语211

(十四)“爽”类词语214

第八章 汉语词语产生和定型中的序列原则217

第一节 追求形式美的声调序列218

第二节 讲究然否理念的等级原则228

(一)自然顺序229

(二)社会顺序231

第三节 序列与词语教学234

(一)“然否”在组合中234

(二)“然否”在询问中235

(三)“然否”在比较中235

(四)“然否”在动趋引申中236

(五)“然否”在双义形式中237

第九章 未来词语面貌预测要点239

第一节 高潮时段的预测239

第二节 范围类型的预测240

第三节 具体形式的预测243

主要参考文献248